編者按:對于喜歡文藝的朋友們來說,高科技的發(fā)展,讓我們在“云端”上網(wǎng)也能欣賞藝術(shù)作品,是一種全新的體驗。我們可以在“云端”提高藝術(shù)審美力,享受藝術(shù)的滋養(yǎng)。
“審美力,是一個人的核心競爭力”,近日來,新華網(wǎng)文化頻道聯(lián)合國家大劇院共同推出的【審美力·藝術(shù)微課堂】將為您帶來全新的審美體驗,由藝術(shù)名家給為您奉上一堂堂妙趣橫生的文藝欣賞課。
梁山伯與祝英臺的愛情故事大家一定不陌生,經(jīng)過歲月的洗禮,這段感人至深的中國民間愛情故事,在全世界都有著深遠的影響。而小提琴協(xié)奏曲《梁祝》以越劇中的曲調(diào)為素材,綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂表現(xiàn)手法,依照劇情發(fā)展精心構(gòu)思布局,是二十世紀最成功的中國經(jīng)典音樂作品之一。
小提琴協(xié)奏曲《梁祝》由作曲家何占豪、陳鋼開始創(chuàng)作于1958年,于1959年首演,是獻禮“新中國成立10周年紀念”的音樂作品。《審美力·藝術(shù)微課堂》第四十六期,邀請了小提琴協(xié)奏曲《梁祝》的曲作者之一何占豪為大家講述小提琴協(xié)奏曲《梁?!返囊魳饭适?。
1959年5月27日,小提琴協(xié)奏曲《梁?!吩谏虾Lm心大戲院首演。指揮:樊承武 小提琴:俞麗拿
小提琴協(xié)奏曲《梁祝》全曲共三部分。第一部分,樂曲開始使用長笛模擬鳥鳴,雙簧管以柔和抒情的引子主題描繪出春光明媚、鳥語花香的美麗景色。接著由小提琴奏出富有詩意的愛情主題,大提琴以渾厚圓潤的旋律與小提琴形成對答。男女主人公的深厚情誼由樂隊合奏的形式展現(xiàn),歡快的跳音描繪了主人公梁山伯與祝英臺三載同窗愉悅的生活。最后小提琴與大提琴情意綿綿的對話,使“十八相送”“長亭惜別”的情景躍然眼前。
上世紀50年代末,上海音樂學院“中國小提琴民族化實驗小組”成員。小組成員包含:何占豪、沈西蒂、俞麗拿、丁芷諾、沈榕、張欣、朱英,由何占豪擔任組長。
第二部分描寫了“抗婚”等三個情節(jié)。銅管奏出了封建勢力兇暴殘酷的主題;獨奏小提琴則用散板節(jié)奏,描繪了英臺的悲痛與驚惶?!皹桥_相會”由大提琴、小提琴的慢板對答表現(xiàn)出來,纏綿而凄苦?!翱揿`、控訴、投墳”由小提琴的散板獨奏與樂隊的快板交替出現(xiàn),表現(xiàn)了英臺在墳前的控訴。鑼釵齊鳴,英臺縱身投墳,將樂曲推向最高潮。
第三部分描寫了“化蝶”的情景,小提琴在高音區(qū)輕柔的演奏,仿佛“梁?!被癁橐粚谔焐萧骠嫫鹞?。樂隊合奏愛情主題,感情似洪流傾瀉而出,表達了人們對“梁祝”悲慘命運的同情,更象征著“梁?!眻载懖挥宓膼矍楸蝗藗兦Ч艂髡b。
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出品:新華網(wǎng)文化頻道、國家大劇院
策劃:袁思陶
統(tǒng)籌:邢賀揚
編輯:常寧、譚雪莉、伊媛、邢賀揚、劉蘭芳